Despedida de los roles

Bueno esta es a la ultima semana ya de los roles y que decir de los roles, que han sido durantes semanas el comedero de cabezas, la verdad no han sido dificiles, pero ponerse de acuerdo es lo dificil, bueno ha tenido momentos buenos, ya que se han aprendido muchas cosas con ellos, miles de noticias nuevas sobre el alzheimer, cosas que nunca pensamos que fueran así. . .
Esa evaludadora que tantas notas a puesto, que ha tenido que pensar que poner que no ofenda o molesta e intente sacar lo mejor de cada persona del grupo.
Esa rastreadora que tenia que buscar en miles de paginas y encontrar noticias que fueran de su agrado.
Esa estratega que desempeñaba un papel importante repartiendo todas las semanas los roles y confiar en las personas que lo hacen.
Esa relatora que resumia en pocas lineas lo que haciamos durante la semana.
Y esas dos personas que no hacian nada durante la semana pero que intentaban subir una noticia para que la evaluadora no les diera para el pelo.
Bueno ya acaba aqui mi despedida. .
besitos =) Adios roles =(

Video de tecnologia

NOTICIA

En las actividades que estoy haciendo aplicadas al TIC puse que algo bueno para mejorar la memoria era el uso del juego brain trainig, pero encontré esta noticia que parece decir lo contrario.

 Seguramente no sean pocos los lectores que se hayan gastado algunos euros recientemente en regalar a algún familiar o conocido una de esas 'maquinitas' de entrenamiento mental que prometen beneficios para nuestro cerebro. La ciencia acaba de emitir su veredicto sobre el tema, y no tiene precisamente buenas noticias para una industria que mueve miles de millones al año. El 'brain training' no mejora la capacidad cognitiva, según un estudio en la revista 'Nature'.

Éste es uno de esos experimentos científicos que merecen un hueco por el método elegido por sus autores para llevarlo a cabo. Clive Ballard y su equipo (del londinense King's College), lanzaron su reto sobre el 'brain training' (en español, entrenamiento mental) a través de un popular programa científico que emite la cadena británica de televisión BBC.

'Bang Goes the Theory' (que pretende cada semana 'demostrar la teoría') se emite todos los lunes a las 19.30 y han sido sus fieles espectadores quienes han permitido a los investigadores reclutar a 11.430 participantes dispuestos a poner a prueba sus habilidades mentales.

Más práctica, pero la misma inteligencia

Los voluntarios (con edades entre los 18 y los 60 años) fueron divididos en tres grupos: una parte fue seleccionada para practicar juegos de razonamiento (diseñados especialmente para este estudio, pero muy similares a los que se pueden encontrar en el mercado), un segundo grupo se dirigió a las pruebas de atención y memoria a corto plazo, mientras que el grupo control se dedicó únicamente a navegar por internet. En total, se requería que los 'fans' del 'brain training' empleasen 10 minutos al día en jugar, tres veces a la semana durante al menos mes y medio.

Pasado ese tiempo, y comparando la evaluación mental que les hicieron antes de empezar con la que se les practicó a posteriori, los resultados fueron desalentadores. Los participantes que se habían entregado a los juegos mentales lograron mejorar algunas capacidades concretas en esas seis semanas, pero esas habilidades no eran extrapolables a otras facetas (como el razonamiento, la memoria o las matemáticas).

Es decir, los autores consideran que más que aumentar su intelecto lo que hacían era simplemente mejorar la práctica con el juego; de hecho, apenas se apreciaron diferencias con los participantes que habían pasado el tiempo navegando por la Red. "Millones de nosotros jugamos con estas máquinas tan caras con la esperanza de que eso mejorará nuestras tareas diarias, pero hasta ahora no había ninguna evidencia científica de que eso fuese así", explica en una nota de prensa Dallas Campbell, el presentador del programa de televisión, que esta semana le dedicará una hora al ensayo.

"Estas evidencias cambiarán el modo en que vemos este tipo de juegos de habilidad mental [que movieron, sólo en EEUU, unos 80 millones de euros el año pasado] y nos demuestran que podemos mantenernos activos de otra manera. Simplemente dar un paseo podría ser un modo mejor de emplear nuestro tiempo", apunta por su parte Clive Ballard, director de la Sociedad de Alzheimer del Reino Unido. Tal vez, como apuntaba en otro estudio reciente sobre estos juegos Sylvie Belleville, de la Universidad canadiense de Montreal: "Hacer crucigramas o Sudokus podría ser igual de útil para mantener en forma nuestro cerebro".

Rol de la semana

Esta semana me ha tocado el rol de rastreadora por lo que voy a subir una noticia que me ha parecido muy interesante. Aquí os la dejo: 

 Cada quince minutos un ciudadano español es diagnosticado de alzheimer, una demencia que en España afecta a 3,5 millones de personas, entre quienes padecen la enfermedad y sus familiares-cuidadores, y que se prevé que se duplique en las próximas décadas. 

Así lo ha asegurado hoy el presidente de la Confederación Española de Familiares de Enfermos de Alzheimer y otras Demencias (CEAFA), Emilio Marmaneu, durante la presentación del Día Mundial del Alzheimer, que se celebrará el próximo día 21.

Marmaneu ha destacado que esta enfermedad, también conocida como "la epidemia del siglo XXI", tiene un elevado costo económico, social y anímico.

Se estima que cuidar a un enfermo de alzheimer cuesta alrededor de 30.000 euros anuales, de los que una parte los soporta la familia y otra las administraciones públicas, "sin olvidar a los enfermos y sus cuidadores, que van a acabar quemados o con depresiones", según el presidente de CEAFA.

Tras reconocer que se está avanzando en la investigación del origen de la enfermedad, que figura entre las 10 principales causas de muerte en España, Marmaneu ha pedido a los medios de comunicación que contrasten bien las informaciones ya que pueden hacer albergar a las familias esperanzas que luego no se cumplen.

Marmaneu ha considerado positivo que haya un Ministerio que agrupe las competencias de Sanidad y Asuntos Sociales, ya que el alzheimer es un problema sociosanitario y ha calificado de "magnífica" la Ley de Dependencia.

No obstante, ha reivindicado un ajuste del presupuesto para poder aplicar la ley adaptado a la nueva realidad, ya que según CEAFA, el colectivo demandante está por encima de los 2 millones de personas y no de 1.250.000 previsto inicialmente.

Además, ha exigido la puesta en marcha de centros específicos para enfermos de alzheimer, como contempla la ley, ya que éstos requieren atención y terapias especializadas.

El presidente de la Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria, Luis Aguilera, ha insistido en la importancia de la detección precoz de la enfermedad, que hace que se ralentice el proceso.

Por su parte, María Isabel González, directora del centro de referencia estatal del alzheimer de Salamanca, que pertenece al Inserso, ha considerado fundamental que se piense en positivo: "en lo que hay que hacer y no en lo que queda por hacer", así como "caminar juntos" para poder atajar la enfermedad de "las personas sin recuerdos"

Actividad Seminario

En el seminario del lunes estuvimos haciendo un vídeo con la cámara de mi compañera, que trataba de hacer una secuencia que nos había propuesto la profesora.  Se trataba de un vídeo muy divertido con él que salimos de la facultad y estuvimos haciendolo como si una persona llegara tarde a clase, la verdad que fue divertido y nos reimos muchoo, sobre todo cuando habia que tirarle a una compañera bolas de papel, que tuvimos que repetirla 3 veces jaja. Fue muy divertido.

Besos =)